epieikeia

제 블로그를 http://epieikeia.tistory.com/ 으로 옮겼습니다.

Levelt & van de Vijver (1998)은 최적성이론 (Optimality Theory)을 이용하여 언어 유형론과 언어 습득을 결합하려는 시도를 하고 있는데, 아주 참신하면서도 plausible한 접근인 것 같다. 그들의 핵심 가정은 아래와 같다.

To combine language acquisition with language typology, the expectation is that the intermediate grammars of the language learner are also final state grammars of languages of the world. Vice versa, it is expected that since languages can be marked in different respects, there are different possible learning paths the learner of a very marked language can take to reach the final state. In its strongest form the hypothesis is thus that there is a 1:1 relation between grammars of languages in the world, and intermediate grammars in language acquisition.

그런데 내 개인적인 생각으로는 언어 습득에 영향을 미치는 요인이 비단 언어 내적인 요인만 있는 것이 아니기 때문에 이들이 기대하는 것처럼 언어 습득과 언어 유형론의 관계성이 깔끔하게 설명이 되지는 않을 것 같다. 그럼에도 언어 습득 과정과 언어 유형들 사이에 어느정도 규칙적인 관계를 포착할 수 있다면 그 자체로도 큰 가치가 있을 것 같다.

Reference
Levelt, Claartje. & Ruben, van de Vijver. (1998). Syllable types in cross-linguistic and developmental grammars.

Neuroscience for kids라는 사이트에서 퍼온 글이다.
앞으로 자주 퍼와야 겠다.

A neuron is a nerve cell. The brain is made up of approximately 100 billion neurons.

Neurons are similar to other cells in the body in some ways such as:

• Neurons are surrounded by a membrane.
• Neurons have a nucleus that contains genes.
• Neurons contain cytoplasm, mitochondria and other "organelles".

However, neurons differ from other cells in the body in some ways such as:

• Neurons have specialized projections called dendrites and axons. Dendrites bring information to the cell body and axons take information away from thecell body.
• Neurons communicate with each other through an electrochemical process.
• Neurons form specialized connections called "synapses" and produce special chemicals called "neurotransmitters" that are released at the synapse.

There are approximately 1 quadrillion synapses in the human brain. That's 1,000,000,000,000,000 synapses! This is equal to about a half-billion synapses per cubic millimeter. (Statistic from Changeux, J-P. and Ricoeur, P., What Makes Us Think?, Princeton: Princeton University Press, 2000, p. 78)

Reference
http://faculty.washington.edu/chudler/what.html

MRI가 측정하는 것은 수소 분자가 자기장에서 perturbation에 반응하는 것이라고 한다. 여기서 perturbation이라고 하는 것은
아마도 radiofrequency (RF) pulse가 수소 핵에 어떤 충격을 가하여 생성되는 것인 것 같다.

아무튼 다음은 MR image를 획득하는 네 단계이다.

1. to place the brain in a magnetic field
2. the application of a brief radiofrequency (RF) pulse (This RF-pulse perturbs the hydrogen nuclei in the brain.)
 - 다른 핵이 아닌 수소 핵을 이용하는 이유는 "hydrogen nuclei are abundant in the human brain and give a relatively strong
   MRI signal".
3. to measure the radio signal emitted from the hydrogen nuclei
4. to transform this signal to obtain a 3-dimensional MRI image
수소 핵과 자기장에 대한 보충 설명